Haus- und Pausenordnung

In unserer Gemeinschaft sollen sich alle wohl fühlen

 

1. Wie verhalte ich mich in der Gemeinschaft?

  • Ich grüße freundlich.Icon Elternbeirat
  • Ich bitte höflich und bedanke mich.
  • Ich beschimpfe, beleidige und verspotte niemanden.
  • Ich halte mich an die vereinbarten Gesprächs- und Klassenregeln.
  • Ich bemühe mich, Streitigkeiten friedlich und ohne Gewalt zu lösen.
  • Ich nehme auf Schwächere Rücksicht und helfe.
  • Ich petze nicht und mische mich nicht in die Angelegenheiten anderer ein.
  • Ich achte fremdes Eigentum.


2. Wie verhalte ich mich im Schulhaus und auf dem Schulgelände?

  • Ich laufe und schreie nicht in den Gängen und auf den Treppen.
  • Ich drängle, schubse, raufe und trete nicht.
  • Ich achte auf Sauberkeit und Ordnung in allen Räumen.
  • Ich bin für meinen Arbeitsplatz im Klassenzimmer selbst verantwortlich.
  • Ich werfe meinen Abfall in die vorgesehenen Behälter.
  • Ich bringe keine gefährlichen oder wertvollen Gegenstände mit in die Schule.

 

3. Wie verhalte ich mich in den Pausen?

  • Ich nutze die Pausen sinnvoll, um mich zu stärken und zu erholen.
  • Ich gehe zu Beginn oder am Ende der Pause zur Toilette.
  • Ich halte mich nicht in den Gängen auf.
  • Ich verhalte mich in der Pause rücksichtsvoll, um niemanden zu verletzen.
  • Ich vermeide unnötigen Müll und benutze die vorhandenen Abfallbehälter.
  • Ich beachte alle vereinbarten Verhaltensregeln auch in den Pausen.

 

4. Wie verhalte ich mich während des Unterrichts?

  • Ich passe während des Unterrichts auf, störe nicht und arbeite aktiv mit.
  • Ich fertige meine Hausaufgaben vollständig, pünktlich und sorgfältig an.
  • Ich behandle meine Schulsachen pfleglich.
  • Ich halte meine Arbeitsmaterialien bereit und achte auf Vollständigkeit.
  • Ich erledige meine Klassendienste gewissenhaft.

 

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